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| 科学的价值关涉及其系统评价 |
科学的价值关涉及其系统评价 发布时间：2006-11-19 12:26:30
，即任何发展都是合理的。在科学的各种负面影响正在彰显的今天，仅持拉普拉斯似的观点来看待与评价科学显然是不全面的。正如波兰尼所说：“然而，眼下对科学的真实价值的威胁不是来自任何公开的对科学的反动，而是在于人们接受以拉普拉斯的谬误为基础的科学观，把它当作人类事务的向导。”[9]一种被称为拉普拉斯的科学观不可能正确引导人类生活。20世纪中叶以来，来自各个不同领域的思想家，从各自不同的维度与层面上表达了对科学与价值的冲突与不良关系的关切，力图引导科学向着人类的善良意志与良性价值系统发展，其中起着重要影响的就是对科学的人文理解。系统评价要认真全面地对待科学的发展，要追问：是否发展得越快越好？任何发展都是真正的进步吗？并努力揭示与科学发展密切相关的各种问题。
（3）促进科学人性化的与可持续的发展
科学的正负面的影响，应引起人们的高度重视，科学能否实现人性化的与可持续的发展？已严峻地摆到了人们的面前。科学家在科学的发展中既发挥着决定性作用，也负有还可推诿的责任。当科学成果被应用于各类战争时，科学的危险性就达到了极端。“但麻烦在于，你一旦踏上一种道德升降机，就不知道是否还能下来。一旦科学家变成了士兵，他们就在不知不觉之中放弃整个科学生活中的某些东西。”[10]从这个方面来说，科学正在成为高危知识。不能只从单一维度与层面评价科学，而是基于整体。同时既不把科学价值虚无化，也不把科学的某些价值抬到至高无上的地位，并对之顶礼膜拜，而是力图把科学作为科学。系统评价倡导正确的与完整的进步观，力图克服科学中不人性的方面，促成科学的人性化的和可持续的发展的实现。
参考文献
[1]转引自江涛. 科学的价值合理性[M].上海：复旦大学出版社，1998.5
[2]库恩. 必要的张力[M].福州：福建人民出版社，1981.326
[3]马丁·杰伊. 法兰克福学派史[M].广州：广东人民出版社，1996.75
[4]培根. 新工具[M].北京商务印书馆，1984.58-59
[5][9][英]迈克尔·波兰尼.个人知识——迈向后批判哲学[M].贵阳：贵州人民出版社，2000.203-204.215
[6]孟建伟. 论科学的人文价值[M].北京：中国社会科学出版社，2000.189
[7][美]M.W.瓦托夫斯基.科学思想的概念基础——科学哲学导论[M].北京：求实出版社，1982.582
[8]巴伯.科学与社会秩序[M].北京：三联书店，1991.242
[10]C.P.斯诺.两种文化[M].北京：三联书店，1994.216
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