幼儿园阶段性工作总结-工作总结

幼儿园阶段性工作总结
8月份，幼儿园在政治处的正确领导下，围绕幼儿园日常教学工作，从健全各项规章制度，优化教学环境，营造爱岗敬业氛围，加快幼儿园信息化建设入手，使幼儿园各项教学扎实、平稳、有序地开展。
一、健全各项规章制度，夯实幼教基础工作
8月下旬，幼儿园在新园长上任后，为了规范幼儿园一日生活常规，在严格执行国家有关有较政策、法规和上级有关精神的同时，结合幼儿园实际，建立健全了《幼儿园各类人员岗位职责》、《幼教工作常规》、《幼儿卫生保健规定》等十余项规章制度，使幼儿园的管理做到有章可循，有据可依，各项工作有计划、有措施、有检查、有总结，使幼儿园基础工作得到进一步落实。
二、落实规章制度，营造爱岗敬业氛围
针对幼儿园保教人员存在思想不稳定的倾向，8月下旬在健全各项规章制度的基础上，对照各项制度和职责，采取两人互查、大家评议的方法，开展自查互平工作。查思想、查作风、查个人履行职责情况，使大家在自查互平过程中，清醒地认识到自身存在的问题，找准了问题症结，明确了方向，激发了大家的工作热情，增强了工作的内在动力，是爱岗敬业和团队意识得到进一步增强。
三、实施靓化工程，优化教学环境
为适应幼儿园现代化教学，创建与教学相适应的良好环境，为幼儿提供优美的学习氛围，针对幼儿园教室、活动场所老化的情况，8月下旬以来，幼儿园实施了靓化工程，在粉刷墙壁、油漆门窗和室外玩具的基础上，又对幼儿活动场所进行了整修；同时，又在幼儿园内绘制了大型壁画墙，在室外制作了数块洋溢着童趣的教学板画，使教学环境得到进一步优化。
四、实行微机化、数据化管理，加快信息化建设步伐
为提高幼儿园工作效率，适应信息化教学需要，8月份，幼儿园着手对幼儿入学情况、教学计划、工作总结、账目管理等实行微机化、数据化管理，通过微机制作表格，让数据、资料微机化，不仅有利于查阅有关数据、资料，而且有利于幼儿园为上级有关部门提供相关数据和资料，加快了幼儿园信息化管理的步伐，提高了工作效率。



                                   幼儿园
                                 2005年9月