初一年级组工作计划

一、    指导思想
以邓小平同志的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志的“坚持正确的政治方向，培养社会主义的建设者和接班人”为总的指导思想，以《公民道德建设实施纲要》为纲领性文件，以我校“以人为本，促进学生的可持续发展”“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的办学理念为具体的指导开展工作。
二、    工作目标
通过一个学期的努力工作，让学生初步树立正确的人生观、价值观，具有辨别是非的能力，具有一定的行为控制力。让他们养成按时作息，惜时守信，尊重他人，礼貌待人，遵守纪律，虚心接受他人批评的习惯。让学生认识到学习的重要性与紧迫性，培养自主预习，专心听讲，积极思维，大胆发言，认真做笔记，独立作业，及时更正，善于总结，主动学习的习惯。培养他们讲究卫生，不乱丢乱扔垃圾，热爱劳动，按时完成各项任务的的习惯。让学生有远大的理想，上进的精神，宽广的胸怀，勤学的习惯，健康的体魄，做一个全面发展的好学生。全年级初步形成严明的纪律作风，严谨的生活作风，浓厚的学习风气和积极向上的局面。
三、    工作重点
本年级以养成教育；文明礼貌教育；八字学风教育，培养学生自主学习的能力和习惯为重点，全面实行“五小行动”，即在家庭做孝父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时，做心胸开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。
四、    主要措施
1、    充分发挥全体教师的能动作用，通力合作，形成齐抓共管的局面。
2、    坚持正面教育，激励为主的原则，敏锐发现每个学生的闪光点，及时表彰鼓励。要把激励型德育工作特色贯穿到教育教学的每一项活动中去。
3、    狠抓学生干部队伍建设，努力培养每一个学生的主人翁精神。培养、发现、宣传自律、自觉、自主、上进的学生典型，养成主动认知、主动建构、主动学习的习惯。
4、    开展丰富多彩的文体活动和教育教学活动，激发学生兴趣，培养特长爱好，全面提高学生素质和能力。
5、    有针对性地开好主题班会，以提高学生的认识水平和自控能力。
6、    加强各方面联系，构建个人、班级、宿舍、学校、家庭五位一体的德育教育体系，提高教育效率。
7、    抓好常规工作，班主任紧跟班级学生，及时发现和解决问题。
五、    主要活动安排
本期德育工作重点：公民道德教育。①养成教育　②文明礼貌教育　③八字学风教育，自主学习。

月份	活动时间	活动地点	活　　　　动　　　　　内　　　　　容	主持人、主讲人
8月	8月22日晚	阶梯教室	学习《中学生日常行为规范》，听专题报告。	杨亮亮、杜校长
	8月23日晚	各班教室	讨论如何遵守《中学生日常行为规范》。	班主任
	8月27日下午	阶梯教室	初一年级学生家长会。	杨亮亮、杜校长
9月	9月1日	各班教室	讨论制订班规班纪。	班主任
	9、5－9、9	各班教室	课外活动报名；英语补习班报名。	班主任、英语组
	9月12日	阶梯教室	《做文明礼貌的当代中学生》专题讲座。	级组长、关淑　筠
	9月19日	各班教室	背诵《中学生日常行为规范》《公民道德格言》	班主任
	9月26日	各班教室	《中学生日常行为规范》及文明礼貌知识竞赛	级组长、班主任
	9月28日	各班教室	查字典比赛	语文备课组
	9月30日	各班教室	评比、表扬九月优秀学生。	级组长、班主任
10月	10月10日	各班教室	各班召开《过有意义的星期天》主题班会	班主任
	10月12日	阶梯教室	给入团积极分子上团课。	级组长、杨亮亮
	10月8日－10月25日	运动场	各班准备并参加运动会。	班主任
	10月24日	各班教室	召开迎接中段考主题班会。	班主任
	10月29日	各班教室	评比十月优秀学生。	级组长、班主任
11月	11月7日	阶梯教室	期中考试小结表彰及学习经验交流会。	级组长、班主任
	11、7－11、18	各班	参加学校三周年庆典活动。	班主任
	11月8日－11月28日	篮球场	年级篮球赛。	级组长、班主任 体育老师
	11月30日	阶梯教室	初一年级英语单词默写竞赛。	英语备课组
12月	12月5日	各班教室	评比、表扬十一月优秀学生。	级组长，班主任
	12月15日	阶梯教室	初一年级诗文朗诵会。	语文备课组
	12月30日	各班教室	评比、表扬十二月优秀学生。	级组长、班主任
1月	1月9日	各班教室	各班召开迎接期末考试主题班会。	班主任
	1月10日－	各班教室	期末小结、表彰。	级组长、班主任